OŠ ”Olga Milošević”: ”USUDI SE DA ZNAŠ”
Da li su nam deca informaciono pismena?
Znaju li da se nose sa obiljem informacija koje im svakodnevno budu plasirane putem raznih medija?
Mogu li da selektuju informacije, prepoznaju dezinformacije, odvoje bitno od nebitnog…
Da li nam deca logički razmišljaju?
Kako podstaći kritičko mišljenje kod učenika i zašto je važno da deca kritički promišljaju?
Gošća nam je bila dr Dobrinka Kuzmanović, docentkinjom na Univerzitetu u Beogradu, koja se bavila empirijskim istraživanjima digitalne pismenosti mladih u Srbiji. Dobrinka je kao višegodišnja saradnica Instituta za psihologiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu učestvovala u više međunarodnih i domaćih projekata koji su važni za razvoj obrazovanja kod nas i u svetu. Neki od njih su: OECD/PISA, OECD/TALIS, Global Kids Online, EU Kids Online, Learning for the 21st Century, CORE, Škola bez nasilja, Bezbedno školsko okruženje, Istraživanje eletronskog nasilja u osnovnim i srednjim školama u Srbiji, Bezbedan internet za celu porodicu.
Drago nam je ako je svojim izlaganjem na temu “Informaciona pismenost učenika u Srbiji i kritičko mišljenje” uspela kolege da podstakne i ohrabri da kod dece razvijaju vrednosti, kompetencije, znanja, veštine i stavove koje su od izuzetnog značaja za živit i rad u trećoj deceniji trećeg milenijuma.
